云桌面
超融合
虚拟化
管理运维
其它产品
服务政策
合作伙伴
技术支持
关于我们
人才招聘
新闻动态
联系我们
方案架构
方案价值
推进信息化技术的深入普及
通过桌面云平台,集中管理和发布教学资源。电子课件资源、动画教学资源、电子化学习资料这些新的教学资源无需通过多层级架构来交付给教师和学生。
促进教育均衡化发展
由区县教育局进行统一规划建设,更好的推进教育资源均衡化,在计算机基础设施上,城关学校与乡村学校完全一致。
提升区县教育信息化水平
通过虚拟化桌面的建设,普及计算辅助教学、多媒体教学,提升区县的教育信息化水平。优化目前各个学校的教学基础设施,通过桌面云将优质数字教育资源输送到教育薄弱地区。
助力教育局实现“区管校用”
在平台上实现新一代的教学管理,通过桌面云直接统筹和管理教育教学资源。实现教学资源分配、调度、监控、更新。
构建教育资源公共服务体系
学校自建的信息化建设模式,受限于学校自身的技术和计算机基础设施,造成各学校信息化教学设施参差不齐。建立区县桌面云平台,整合现有学校资源是最简单的教学资源整合方式。
按需分配提高资源利用率
学校的应用环境复杂,硬件资源虚拟化以后,方便实现硬件资源的动态分配,运算资源需求大的用户就可以分配更多的计算资源,有利于减少区县教育局或学校投入的电脑数量,提高资源利用率。
提升应用体验 实现资源共享
教育城域网云解决方案
方案介绍
云之翼教育城域网云解决方案是一套针对普教行业特点,借助虚拟化技术,为教育监管,学校教学、备课、办公提供所需IT环境的云桌面解决方案。方案以区县教育局为中心,将下属学校所需操作系统和应用都统一安装在教育局数据中心,所有运算、存储均由教育局的数据中心提供,面向全区县的中小学提供云桌面服务,所有学校同步提升、全面发展,有效提升教育均衡化水平。
对日趋激烈的国力竞争,世界各国普遍关注基础教育信息化在提高国民素质和增强国家创新能力方面的重要作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。
从一个普通的教室,发展成多媒体教室,再到后来的计算机教室,这些都意味着我们的教学硬件慢慢的发展起来,可以说科技改变了我们的学习环境,也提高了我们学习的激情。但是,随着教育信息化的不断深入,传统IT在教育信息化建设过程中产生的问题也越来越突出。
方案背景
资源共享困难
区县中小学众多,传统IT建设以学校为中心,欠缺整体规划,硬件资源共享困难,资源利用率低,同时也不利于教育公平的实现。
IT 运维压力大
中小学PC数量较多,机房管理人员配备不齐,机房维护专业性要求高,软件,硬件,病毒,数据恢复等各种故障或问题,IT运维压力大,效率低。
综合成本高
从综合成本上来讲,传统的PC多媒体教室性能低,耗电量高,年平均成本高、升级换代费用高、配件更换费用高等等,都会导致成本居高不下。
安全可靠性不足
传统PC数据易泄露、本地电脑数据丢失恢复耗时耗力、本地重要数据无法备份等,都让信息安全保护机制变得异常复杂。
现存问题和挑战
汝城县教育局
为了实现扎实有效的开展课改,切实转变教师的教学行为,实现学生学习方式的变革,使素质教育取得突破性发展。汝城县教育局下属所有新建(改建)中小学都进行云桌面建设,目前已完成1200个点云桌面部署,实现了统一化的运维管理。
新化县教育局
新化县教育局下属共有中小学142所,为推进全县教育信息化建设,县教育局计划分阶段对全县中小学进行云桌面建设。所有项目都采用云之翼基于教育城域网的云桌面解决方案,确保县教育局能够对全县所有学校云桌面进行统一运维管理。
成功案例
汨罗市教育局
汨罗市共有各级各类学校(幼儿园)289所,其中小学130所,初级中学23所,职业中学4所,普通高中6所。为了推进教育信息化建设,市教育局计划将全市中小学改造成云桌面教学,目前采用云之翼云桌面方案已在汨罗市窑洲学校试点部署。